Masterclass Certificate in Phonics Instruction for Students with Learning Disabilities (Advanced)
-- ViewingNowThe Masterclass Certificate in Phonics Instruction for Students with Learning Disabilities is a highly valued advanced certificate programme consisting of 20 units, designed to equip educators with the skills and knowledge necessary to effectively teach phonics to students with learning disabilities. This programme is crucial in addressing the critical need for special education teachers, with the Bureau of Labor Statistics predicting a 14% growth in employment opportunities from 2020 to 2030.
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Über diesen Kurs
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2 Monate zum Abschließen
bei 2-3 Stunden pro Woche
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Kursdetails
- Introduction to Phonics Instruction for Students with Learning Disabilities
- Phonemic Awareness and its Role in Learning Disabilities
- Assessment and Identification of Learning Disabilities in Phonics Instruction
- Phonics Instruction for Students with Dyslexia
- Phonics Instruction for Students with Specific Learning Disabilities (SLD)
- Phonics Instruction for Students with Autism Spectrum Disorder (ASD)
- Creating a Phonics-Friendly Environment for Students with Learning Disabilities
- Phonics Instruction for Students with Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD)
- Using Assistive Technology in Phonics Instruction for Students with Learning Disabilities
- Phonics Instruction for Students with Traumatic Brain Injury (TBI)
- Phonological Awareness Instruction for Students with Learning Disabilities
- Alphabetic Principle and its Application in Phonics Instruction for Students with Learning Disabilities
- Using Multisensory Instruction in Phonics for Students with Learning Disabilities
- Phonics Instruction for Students with Down Syndrome
- Using Phonics Games and Activities in Instruction for Students with Learning Disabilities
- Phonics Instruction for Students with Cerebral Palsy
- Using Visual Aids in Phonics Instruction for Students with Learning Disabilities
- Phonics Instruction for Students with Spina Bifida
- Creating a Phonics Curriculum for Students with Learning Disabilities
- Phonics Instruction for Students with Intellectual Disability
- Using Technology to Support Phonics Instruction for Students with Learning Disabilities
- Evaluation and Assessment of Phonics Instruction for Students with Learning Disabilities
- Final Project: Designing a Phonics Program for Students with Learning Disabilities
Karriereweg
Phonics Instruction Specialist (30%) Learning Disability Specialist (25%) Assessment and Intervention Specialist (20%) Education Consultant (15%) Researcher (10%)
Zugangsvoraussetzungen
- Grundlegendes Verständnis des Themas
- Englischkenntnisse
- Computer- und Internetzugang
- Grundlegende Computerkenntnisse
- Engagement, den Kurs abzuschließen
Keine vorherigen formalen Qualifikationen erforderlich. Kurs für Zugänglichkeit konzipiert.
Kursstatus
Dieser Kurs vermittelt praktisches Wissen und Fähigkeiten für die berufliche Entwicklung. Er ist:
- Nicht von einer anerkannten Stelle akkreditiert
- Nicht von einer autorisierten Institution reguliert
- Ergänzend zu formalen Qualifikationen
Sie erhalten ein Abschlusszertifikat nach erfolgreichem Abschluss des Kurses.
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Häufig gestellte Fragen
Fähigkeiten, die Sie erwerben werden
Kursgebühr
- 3-4 Stunden pro Woche
- Frühe Zertifikatslieferung
- Offene Einschreibung - jederzeit beginnen
- 2-3 Stunden pro Woche
- Regelmäßige Zertifikatslieferung
- Offene Einschreibung - jederzeit beginnen
- Voller Kurszugang
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